yl8cc永利2023届员工毕业综合训练工作计划及实施细则
yl8cc永利2023届员工毕业综合训练工作计划及实施细则
一、毕业综合训练的指导思想
按照“以生为本、因材施教、分流培养、多元成才”的理念,构建突出产教融合、协调育人的人才培养模式,完善员工创新精神和创业就业能力提升的教育模式,努力培养“基础扎实、综合素质高、实践能力强、发展潜力大”的高素质创新人才。
二、毕业综合训练的形式
毕业综合训练的形式根据各专业人才培养方案要求,适当兼顾员工个人意愿进行确定,可以采取撰写毕业论文、毕业设计(包括电子作品设计、软件设计等)、撰写调查报告等形式。
三、毕业综合训练时间安排
1.第七学期,完成选题和指导教师配备工作,并填写“附件一:yl8cc永利本科毕业论文(设计)员工选题审查表”和“附件六:yl8cc永利本科毕业综合训练指导教师备案表”。
2. 第七学期中段,填写“附件二:yl8cc永利本科毕业论文(设计)开题报告”。
3. 第七学期中段,进行开题答辩,填写“附件十:yl8cc永利本科生毕业论文(设计)开题答辩情况表”
4. 2023年4月初,完成论文(设计)初稿,4月中旬前完成论文定稿。
5. 2023年4月底,由指导教师收集,交给张清清老师,完成检测毕业论文相似率检测,并打印“复制率检测报告”。
6. 2023年5月初,在指导老师检查后,完成打印、装订毕业综合训练文本。排版打印要求详见“附件三:yl8cc永利本科毕业论文(设计)撰写与打印规范”。
7. 2023年5月中旬,完成毕业综合训练答辩和成绩评定工作,并填写“指导教师成绩评定表”、“评阅人评定表”、“答辩委员会评定表”、“答辩记录表”。详见“附件四、附件五”。评阅前需要复制率检测报告低于20%。
8. 2023年5月底前,完成成绩汇总、录入(张清清)和材料存档(员工→指导老师检查→李卫需老师)工作。
注:由于学校的论文相似率检测开放时间未知,如遇未开放检测的情况,第4、5、6项工作可适当延期,具体时间另行通知。
四、毕业综合训练工作的组织管理
yl8cc永利毕业综合训练工作实行院系两级管理,学院设立毕业论文(设计)工作领导小组。由学院经理担任组长,成员为其余学院领导及系主任。
1.毕业综合训练领导小组负责全院毕业综合训练工作,具体职责如下:
n 统一领导全院毕业综合训练工作,对毕业综合训练进行宏观组织和管理,协调各系解决毕业综合训练工作的具体问题。
n 负责全院毕业综合训练教学质量监控和毕业综合训练工作的过程监控,组织检查、评估和经验交流活动。
n 组织本学院毕业综合训练答辩和成绩评定工作。
n 负责毕业综合训练总结工作、归档工作,并及时整理和上报毕业综合训练的相关材料。
2.各系工作职责
n 贯彻落实学院有关毕业综合训练工作的要求和规定,结合各专业培养目标,提供参考性选题,并进行教师员工动员工作。
n 确定毕业综合训练指导教师,审核毕业综合训练选题。
n 负责对本系毕业综合训练质量和工作进度的日常检查和督促,及时研究处理存在的问题。
n 参与学院毕业综合训练的考核、评估和总结工作,研究解决毕业综合训练环节存在的问题。
五、毕业综合训练的基本要求
(一)选题要求
n 选题必须符合专业培养目标,体现综合训练基本要求。鼓励和支持员工选做有创新特色、跨专业、跨学科、实践性强的课题。依据专业特点,物理学专业重点从指导教师科研课题、物理理论研究、物理教学论、实验设计等方向选题;教育技术学专业重点从教学软件开发、信息技术与学科课程整合、信息技术教学论等方向选题;电子信息科学与技术、电子信息工程两个专业重点从电子设计与开发、信息工程项目等方向选题。
n 引导员工积极思考和努力钻研,培养员工的探究精神和创新意识,使选题具有专业性、针对性和一定的创新性。
n 指导教师可以拟定部分题目让员工选择,也可以由员工在专业相关的范围内结合实验、见习、实习等实践活动自行选题,经指导教师同意后确定题目。
n 选题原则上一人一题,对于一个选题由多人合作完成的项目,应有明确的分工,各人有不同的小题目,内容有所侧重。
(二)训练要求
各指导教师应指导员工根据不同的毕业综合训练类别进行毕业综合训练。各类毕业综合训练要求如下;
n 毕业论文类:员工要能撰写文献综述,提出问题,进行假设,公式推导,实验验证,结果讨论与分析等。要做到论证观点,尽量反映出员工的科研能力和学术水平。并按毕业论文撰写要求撰写毕业论文。
n 毕业设计类:此类综合训练包括电子作品设计、软件设计、影视作品设计与制作等,员工应按相关要求进行训练,并按毕业设计说明书撰写要求撰写毕业设计说明书。电子设计:员工须完成电路设计、电路的调试工作,要有完整的测试结果和给出各种参数指标;当涉及到有关计算机程序时,必须通过计算机运行测试,并给出运行测试结果。软件设计:包括计算机系统软件设计、课件设计与制作、动画设计与制作、网站设计与制作、影视作品设计与制作等。员工要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块的设计和开发,并运行成功,要有足够的工作量。
n 调查报告类:员工要能设计一份调查问卷(或访谈提纲)和实施调查,对调查结果进行统计分析,得出结论,给出解决问题的建议。并按调查报告撰写要求撰写调查报告。
(三)指导要求
n 指导教师应由熟悉本专业知识,有一定的行业实践,具有讲师、硕士研究生或相当中级职称以上有经验的教师担任。
n 提倡聘请校外实习、实训基地和行业的具有中级及以上职称的专业技术人员和“双师型”人员担任员工毕业综合训练指导教师。学院应派专人联系,定期了解情况。
n 指导教师应定期进行指导和检查。向员工讲清毕业综合训练的意义,提出明确要求;指导员工进行毕业综合训练选题、撰写开题报告、毕业综合训练、撰写毕业综合训练成果;进行毕业综合训练成绩地评定。
(四)撰写要求
毕业论文、毕业设计说明书、调查报告文本撰写应观点明确、论据充实、数据可靠、逻辑合理、顺畅,有一定的独到见解。
1.毕业论文的撰写。毕业论文一般包括:标题、摘要、目录、正文、参考文献、致谢、附录。
标题:应简洁、明确,有概括性,字数不宜超过20个字;
摘要:摘要要有高度的概括,语言精炼、明确。同时有中、英文摘要及关键词,中文摘要字数在300-600字,内容涉及写作目的、研究的问题或假设、国内外研究状况的评价、研究方法、研究结论、理论和实践意义、存在的局限、努力方向或研究建议等,英文摘要应与中文摘要保持一致。关键词挑选3-5个最能表达主要内容的词或术语。
目录:目录作为论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。目录按论文顺序用三级标题编写并标明页码。目录中的标题、页码应与正文中的标题、页码一致。
正文:正文是毕业论文的核心和主体。正文可因不同的学科专业和研究对象,采用不同的写作方式,但全文一般应包括引言、文献综述、理论框架、研究方法、讨论与分析和结论部分。论文正文部分不得少于5000字,并作参考文献引用标注。
l 引言:引言是毕业论文的开头部分,主要阐明论文写作的背景、目的、假设、现实意义、对所研究问题的认识、论文结构并提出论文的中心论点。引言要写得扼要,篇幅不要太长。
l 文献综述:主要说明研究问题的历史、现状、趋势;国内外研究成果(权威性、代表性的著作、论文的名称、年代,尤其是近三年的研究成果);评价前人研究的不足,找出其局限性;提出自己的研究问题或假设,显示独创性、学术意义、实践性。
l 理论框架:对研究工作的理论框架作概述,对所涉及的主要术语作出解释。
l 研究方法:说明论文的研究对象、将采用的主要工具以及对数据的处理方法。方法的说明要具体,如实证研究,须写明实验、定性定量、调查工具、调查对象、抽样方法或数据处理等。又如理论物理研究,须写明理论基础,数学模型,算法推导,形式化描述,求解方法,计算程序的编制。
l 讨论与分析:阐明本文的主要发现并解释本研究与前人研究的主要差异。
l 结论:结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。结论应概括说明所进行工作的情况和价值,分析其优点和特色,指出自己的创新、发现、启示、局限、存在的问题和今后的努力方向,特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出,并提出自己的见解。结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究课题的见解和主张。结论要简单、明确,篇幅不宜过长。
参考文献:参考文献指作者在毕业论文工作中所参考的文献,包括研究问题背景、研究方法、研究结果的比较等,是毕业论文不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一律采用文内注释法,最好为近三年的权威研究成果,且要有一定的外文参考书目及论文。毕业论文的引用文献必须在文中引用处体现出来,并按[1]、[2]、[3,4]、[5-9]等顺序上标编号。引用文献应按文中引用出现的顺序列齐全,附于文末。参考文献数量不少于15项。文献的著录格式详见《本科毕业论文撰写与打印规范(试行)》。
致谢:致谢通常以简短的文字,对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员,表示自己的谢意。
附录:附录是不宜放在正文中的资料,如调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等等。放入论文资料袋,或装订在论文文本最后。
2.毕业设计说明书的撰写。毕业设计说明书一般包括:标题、摘要、目录、正文、参考文献、致谢、附录。
标题、摘要、目录:撰写要求与毕业论文要求一致。
正文:毕业设计说明书正文一般包括:引言、方案论证、设计过程说明、作品测试方案和结果等。
l 引言:说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本课题相关领域在国内外的发展概况及存在的问题;本设计的指导思想;阐述本设计应解决的主要问题。
l 方案论证:方案的描述,方案的比较与选择。
l 设计过程说明:可以是理论分析与计算、电路设计与程序设计、软件设计开发过程等方面的关键参数、关键环节进行说明。
l 作品测试方案和结果:说明在何种环境下进行的测试、测试中遇到的问题和解决方案、对测试结果的分析、用户使用中应注意的问题等。
参考文献:参考文献数量不少于5项,其余要求与毕业论文要求相同。
致谢、附录:撰写要求与毕业论文要求一致。
3.调查报告的撰写。调查报告是指对某一社会现象、问题进行调查,其目的是为管理部门决策提供参考意见。调查报告一般包括:标题、摘要、目录、正文、致谢、附录。
标题、摘要、目录:撰写要求与毕业论文要求一致。
正文:调查报告正文一般包括:引言、调查方法、调查数据统计分析、结论和建议等。
l 引言:说明本调查的背景和意义等。
l 调查方法:说明采取何种方法、何种方式进行调查,调查方法一般有问卷调查、访谈等。调查方式有现场问卷调查、网络问卷调查、采访等方式。
l 调查数据统计分析:阐明如何进行数据统计分析、得到何种结果。
l 结论和建议:对各项分析结果进行归纳总结,得出概括性的结论,对存在的问题提出个人建议。
参考文献:参考文献数量不少于5项,其余要求与毕业论文要求相同。
致谢、附录:撰写要求与毕业论文要求一致。
(五)排版、打印、装订要求
论文、毕业设计说明书、调查报告排版格式按附件三:《yl8cc永利本科毕业论文(设计)撰写与打印规范》所给模板要求排版,统一用A4纸单面打印,每份打印2份(1份交学院存档、1份员工自己保管),并按封面→(内封页)→签名页→声明页→中文摘要→英文摘要→目录→正文→参考文献→致谢→附录顺序装订。
(六)答辩要求
1.答辩由学院统一制订答辩细则、评分标准、组织答辩。
2.所有员工均需要进行答辩。
3.答辩小组由2-3人组成,设组长1人,一般由高级职称担任,负责制定本答辩小组员工毕业综合训练答辩工作、成绩评定等。
4.答辩时,员工应向答辩小组介绍自己的毕业综合训练的完成情况(时间一般不超过5分钟),然后回答答辩小组成员的提问(时间在3分钟左右),允许员工有1分钟的准备时间。
论文类:员工简要介绍研究的现状、研究的目的和意义、研究的过程与方法、研究结论及创新点。设计类:员工简要介绍毕业设计作品的设计目的、设计方案、设计过程,并进行作品展示。调查报告类:员工简要介绍调查的背景和意义、调查的方法、调查数据的分析处理、结果与建议。
5.答辩结束后,答辩小组对员工的毕业综合训练及答辩情况进行书面评价,给出答辩成绩。
(七)毕业综合训练检测要求
1.毕业综合训练论文,必须进行论文相似率检测。论文检测相似率不能超过20%,大于等于20%的,应重写,直到低于20%,才视为通过论文相似性检测。毕业设计说明书、调查报告等毕业综合训练成果可不进行论文相似率检测。
2.论文相似率检测的要求见学校相关文件。
六、毕业综合训练的成绩评定
1.员工应在规定时间内将毕业综合训练材料按要求整理装订成册,交指导教师评审和评分,经指导教师同意后,交答辩小组进行评阅、评审和评分。
2.毕业综合训练的成绩按百分制计。指导教师评审成绩(占40%)、评阅人评阅成绩(占30%)和答辩小组评定答辩成绩(占30%)评定出综合成绩。
(1)指导教师根据毕业综合训练准备过程的态度、成果写作、工作量与难度、成果的理论意义或实用价值、写作水平、写作规范等方面的评价,以及是否同意答辩的意见填写指导教师评语,并根据相关项目评分标准评出毕业论文(设计)的成绩(以百分计),记入“yl8cc永利本科毕业论文(设计)指导教师评定表”。
(2)评阅人根据毕业综合训练的工作量与难度、论文的理论意义或实用价值、写作水平、写作规范等方面的综合评价,以及是否达到答辩水平等,填写评阅人评语,并根据相关项目评分标准评出毕业论文(设计)的成绩(以百分计),记入“yl8cc永利本科毕业论文(设计)评阅人评定表”。
(3)答辩小组根据员工毕业综合训练是否达到本科毕业综合训练水平、理论意义或实用价值、创性性、成果宣讲、答辩等填写答辩决议,并根据相关项目评分标准评出毕业综合训练答辩小组评分,记入“yl8cc永利本科毕业论文(设计)答辩委员会评定表”。
(4)由指导教师评定的成绩(占40%)、评阅人评定的成绩(占30%)和答辩小组评出的答辩成绩(占30%)评定出综合成绩,记入“yl8cc永利本科毕业论文(设计)答辩委员会评定表”相关栏。
3.各班毕业综合训练的成绩优秀(90分及以上)不应超过总数的10%。
4.指导教师或评阅教师给定成绩为“不及格”的员工,不得参加答辩,综合成绩按“不及格”处理。
5.凡有下列情况之一者,可视其毕业综合训练成绩不及格,公司应给出书面意见,或令其重做、延期通过。
(1)未通过论文相似性检测者;
(2)未完成毕业综合训练者;
(3)应参加答辩而没有参加答辩者;
(4)未通过答辩者。
员工的毕业综合训练成绩不及格者,可延长学习年限,也可作结业处理。在延长学习年限内,申请补做毕业综合训练,成绩及格者换发毕业证书,授予学士学位。
七、毕业综合训练档案管理
毕业综合训练档案包括管理档案和员工档案,由教务员负责整理归档。
管理档案包括:本届毕业综合训练标准、各种通知安排、质量分析报告、总结、成绩册等,按照每届一盒归档保存。
员工档案:实行每生一盒档案装盒存档管理,每生存档资料和装盒顺序为:附件三:毕业论文(设计)(1本)→附件一:选题审查表→附件二:开题报告→附件十:开题答辩情况表→附件四、成绩评定表→复制率检测报告(属论文的)→附件五:答辩情况表→附件九:指导记录表。
八、本要求若有不明之处,由yl8cc永利毕业论文(设计)工作领导小组负责解释。
附件一:yl8cc永利本科毕业论文(设计)员工选题审查表
附件二:yl8cc永利毕业综合训练开题报告
附件三:yl8cc永利本科毕业论文(设计)撰写与打印规范
附件四:yl8cc永利本科毕业论文(设计)成绩评定表及评分标准
附件五:yl8cc永利本科生毕业论文(设计)答辩情况表
附件六:yl8cc永利毕业综合训练指导教师备案表
附件七:yl8cc永利毕业综合训练质量分析报告
附件八:yl8cc永利本科毕业综合训练工作水平评价表
附件九:yl8cc永利毕业论文(设计)教师指导过程记录表
附件十:yl8cc永利本科生毕业论文(设计)开题答辩情况表
yl8cc永利
2022年9月15日